學處篇 第一節(jié)、皈戒淺釋
學處篇 第一節(jié)、皈戒淺釋
Namo tassa bhagavato arahato sammàsambuddhassa.
根據(jù)南傳上座部佛教的傳統(tǒng),要成為一位在家弟子,必須受持三皈依以及五戒。
皈依,巴利語sara?a,直譯為庇護所,避難所。佛弟子皈依的對象有三種,稱為“三皈依”(tisara?a)或“皈依三寶”。三寶:佛(buddha)、法(dhamma)、僧(sa?gha,僧團)。皈依三寶是指以佛、法、僧作為皈依處或庇護所。
對佛、法、僧三寶生起凈信心的男女信眾必須求受三皈依和五戒,如此才算正式成為佛教徒。
受持三皈依和五戒的在家男眾稱為近事男(upàsaka,優(yōu)婆塞),或凈信男,清信士。女眾則稱為近事女(upàsikà,優(yōu)婆夷),或凈信女。
同時,三皈依也是一切戒法的根本,無論是在家的五戒、八戒、十戒法,還是出家的沙馬內(nèi)拉十戒法,皆是在念誦三皈依完結時成立的。甚至在佛陀尚未授權僧團可舉行授具足戒甘馬接納新成員之前,想要在世尊正法、律中出家的善男子也是通過念誦三皈依受具足戒成為比庫的。
皈依三寶,表示一個人在信仰上接受佛教,以佛、法、僧為唯一信仰。而作為一名在家佛弟子,最基本的行為規(guī)范是五戒。
戒,巴利語s?la。有行為、習慣、品質(zhì)、本性、自然等義,通常也指道德規(guī)范、好品質(zhì)、良善的行為、佛教的行為準則等。
《清凈道論》中解釋:“以什么意思為戒呢?以戒行之義為戒。為何稱為戒?正持(samàdhànaü)——以身業(yè)等好習慣的無雜亂性之義;或確持(upadhàra?aü)——以住立于善法的持續(xù)性之義。這兩種意思實是通曉語法者所允許。但也有人以頭義為戒,以清涼義為戒,用如是等方式來解釋其義。”(Vm.1.7)
有人將“戒”片面地理解為消極的禁戒,認為受了戒就不自由,這個不能做,那個不能做。然而,從“戒”的原意來看,它卻是主動地培育好的行為習慣,養(yǎng)成良善的品德、素養(yǎng)。故此,“戒”也是“學處”的同義詞。
學處,巴利語sikkhàpada,或譯作學足。sikkhà意為學,學習,訓練;pada意為足,處所。學處亦即是學習規(guī)則,戒條。
五戒(pa¤cas?la),即五條學處,五項行為規(guī)范。它們通過遠離、避免五種不良的行為來達成,即遠離殺生、遠離不與取、遠離欲邪行、遠離虛妄語和遠離放逸之因的諸酒類。
這五戒是一切在家佛弟子都應當遵行的。如果一名居士故意違犯了五戒中的任何一條學處,則該學處將成為無效。如果他想繼續(xù)持守完整的五戒,則必須重新再受三皈依以及五戒。
因此,上座部佛教的在家信眾在作布施、禪修、聞法等功德之前,傳統(tǒng)上都會先向比庫請求受三皈依和五戒,令其戒行清凈,從而使所作之功德更加殊勝。若條件允許者,更可求受三皈依和八戒。同時,守持凈戒本身也是一種功德。
根據(jù)上座部佛教傳統(tǒng),在受三皈五戒、八戒、十戒等所有正式的場合,都是使用巴利語來進行的。本文在受皈戒的巴利語下面也把中文的意思翻譯出來,以供參考。在受皈戒的過程中可以不念中文。
以下所列舉的是依照緬甸傳統(tǒng)的受戒程序。斯里蘭卡和泰國的傳統(tǒng)則大同小異。
皈戒淺釋腳注部份:
[1] 南傳上座部佛教:巴利語Theravàda。由印度本土向南傳播到斯里蘭卡、緬甸等地的佛教,也簡稱“南傳佛教”。因所傳誦的三藏經(jīng)典使用巴利語(pà?i-bhàsà),又稱“巴利語系佛教”。
南傳上座部佛教堅持傳承和保守佛陀的原本教法,只相信和崇敬佛、法、僧三寶,傳誦與尊奉巴利語律、經(jīng)、論三藏,依照八圣道、戒定慧、四念處等方法禪修,大多數(shù)人致力于斷除煩惱、解脫生死、證悟涅槃。
傳統(tǒng)上,南傳上座部佛教流傳于斯里蘭卡、緬甸、泰國、柬埔寨、老撾等南亞、東南亞國家和地區(qū)。
2 沙馬內(nèi)拉:為巴利語sàma?era的音譯。是指于世尊正法、律中出家、受持十戒之男子。漢傳佛教依梵語 ÷ràma?eraka訛略為“沙彌”。
3 甘馬:巴利語kamma的音譯,意為業(yè),行為。以譯音出現(xiàn)時,則專指僧團的表決會議。漢傳佛教依梵語karma音譯為“羯磨”。
4 正如在受皈戒時在家居士主動表達其愿意接受這些行為規(guī)范:我愿遵守避免殺生等這些學習規(guī)則。假如他后來故意違犯了這些學處,即意味著他已不能履行自己的諾言,這即是導致其戒失效的原因。上座部佛教并沒有要求在家人在違犯學處后必須懺悔的做法,若他想繼續(xù)接受這些訓練規(guī)則,只需再次表達受持五戒的意愿即可。為此,我們在后面將為居士們提供自己在家中受持三皈五戒及八戒的方法。
5 巴利語 (pà?i-bhàsà):是由佛陀在世時中印度馬嘎塔國(Magadha,摩揭陀國)一帶使用的方言變化而來。南傳上座部佛教相信巴利語是佛陀當年講經(jīng)說法時所使用的馬嘎塔口語,故又稱為“馬嘎底語”(Màgadhika, Màgadh?,摩揭陀語)。
“巴利”(pà?i)一詞的原意是指圣典、佛語(Buddha-bhàsà),用以區(qū)分作為解釋圣典的文獻——義注(a??hakathà)和復注(??kà)。也因如此,記錄圣典、佛語的專門用語“馬嘎底語”到后來也就逐漸成了“圣典語”、“佛經(jīng)語”的代名詞,即“巴利語”。
巴利語與梵語(Sanskrit)同屬古印度語,但梵語屬于雅語,巴利語屬于俗語;梵語是貴族語,巴利語是民眾語;梵語是婆羅門教-印度教的標準語,巴利語則是佛陀及南傳上座部佛教使用巴利語傳誦三藏經(jīng)典,故又稱巴利語系佛教。
- 回向
- 巴利語匯解 六、道果
- 巴利語匯解 五、禪修
- 巴利語匯解 四、教理
- 巴利語匯解 三、戒律
- 巴利語匯解 二、佛陀
- 巴利語匯解 一、佛教
- 業(yè)處篇 第十一節(jié)、達到禪那
- 業(yè)處篇 第十節(jié)、平衡諸根
- 業(yè)處篇 第九節(jié)、落入有分
- 業(yè)處篇 第八節(jié)、關于禪相
- 業(yè)處篇 第七節(jié)、修習次第
- 業(yè)處篇 第六節(jié)、確定所緣
- 業(yè)處篇 第五節(jié)、調(diào)整坐姿
- 業(yè)處篇 第四節(jié)、經(jīng)文淺釋
- 業(yè)處篇 第三節(jié)、去除五蓋
- 業(yè)處篇 第二節(jié)、修習功德
- 業(yè)處篇 第一節(jié)、戒與止觀
- 學處篇 第九節(jié)、敬僧須知
- 學處篇 第八節(jié)、持戒的功德
- 第一課、佛
- 第一課、佛的意義
- 第一篇 法身、報身、應身
- 第一冊、自序
- 三十七道品 序文
- 第一章 佛法僧三寶 第一節(jié) 何謂佛
- 第一課、佛教的真理
- 第二課、如來十號
- 第二課、釋迦牟尼佛 (一)
- 圣典篇 大念處經(jīng)
- 大架構篇 二、五根、五力
- 第三課、佛身
- 第一課、律宗(一)
- 第一章 佛法僧三寶 第二節(jié) 釋迎牟尼佛
- 第九課、中國四大名山 (一)
- 第一課、修觀對治淫欲
- 第一、二、三課、綜合指要
- 十三、懺法
- 1:佛學是怎么一回事?
- 第四課、藥師佛
- 編者序言 作者序言
- 練習1 有意識的呼吸 一 正念觀身
- 第三課、釋迦牟尼佛(二)
- 第一章 佛法僧三寶 第三節(jié) 何謂法
- 十五、焰口
- 上座部佛教修學入門 目錄
- 第一章、什么是佛教 第三節(jié)、佛教的實質(zhì)
- 第十五課、四攝法 四無量心 四弘誓愿
- 第二篇 受持五戒、八關齋戒、菩薩戒
- 第三十課、焰口召請文(宋·蘇軾)
- 第八課、四圣諦
- 一一念不生
- 第七課、娑婆世界教主釋迦牟尼佛
- 第十四課、菩薩十地
- 第十八課、聲聞四果
- 第四課、轉輪圣王
- 第十課、修學佛法的次第
- 第二十六課、悟道詩
- 第九課、十二因緣
- 第一章、什么是佛教 第二節(jié)、佛陀教導的是什么
- 什么是文字禪?
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