大架構篇 二、五根、五力 2-2《五力》
大架構篇 二、五根、五力 2-2《五力》
「彼信力,當知是四不壞凈。精進力者,當知是四正斷。念力者,當知是四念處。定力者,當知是四禪;哿φ撸斨四圣諦」。
(北傳雜含687(六七五))
五力與五根的修行內容中,除了信力 (四不壞凈)與信根(四預流支)外,其它四部分均無有差異,而且是相通的。而這兩者之間,可以用兩個理趣,來說明他們互相之間的關系。
諸比丘!有何之理趣,依此理趣故,彼河之流稱為一耶?諸比丘!與西水是。諸比丘!有此理趣,依此理趣故,彼河之流稱為一。
諸比丘!有何之理趣,依此理趣故,彼河之流稱為二耶?諸比丘!彼洲之北水與南水是。諸比丘!有此理趣,依此理趣,故彼河之流稱為二。
諸比丘!如是,信根即信力,信力即信根;精進根即精進力,精進力即精進根;念根即念力,念力即念根;定根即定力,定力即定根;慧根即慧力,慧力即慧根。
諸比丘!比丘對五根修習、多修者,則諸漏盡,依之而無漏心解脫、慧解脫,于現(xiàn)法自現(xiàn)證、證知,具足而住。」
(南傳相應部六 根相應38-39)
這段經文是在說明五根與五力之間的關系,以河流之流向有二個理趣,一條東方河流水流向西方,我們無疑的知道西方的河水是來自東方河水,所以西水即東水;東水即西水,五根即五力;五力即五根,他的流稱為一。
北方源頭水,流向南方下游水,我們可知下游水因源頭水而有;源頭水浚輸了下游水,因此我們可以分別說,這是源頭水(五根),這是下游水(五力),而有二個流稱。
另外在《表 2-3》樹比喻中,繁茂碩大的樹木,是從小樹苗不斷灌溉滋養(yǎng)而成,沒有小幼苗的落地生根(五根),用心去灌溉栽培,是不可期待看見,矗立于大地的巨樹(五力)。在巨樹的形成當中,必須配合二種力來圓滿完成。
如是我聞:一時,佛住舍衛(wèi)國祇樹給孤獨園。爾時、世尊告諸比丘:「有二種力,何等為二?謂數(shù)力,及修力。何等為數(shù)力?謂圣弟子空閑、林中、樹下,作如是思惟:身惡行,現(xiàn)法、后世受于惡報。我若行身惡行者,我當自悔,教他亦悔我,大師亦當悔我,大德梵行亦當悔我,以法責我,惡名流布;身壞命終,當生惡趣泥犁中。如是現(xiàn)法、后報身惡行斷,修身善行。如身惡行,口、意惡行亦如是說,是名數(shù)力。何等為修力?若比丘學于數(shù)力,圣弟子數(shù)力成就已,隨得修力;得修力已,修力滿足」。佛說此經已,諸比丘聞佛所說,歡喜奉行。
(北傳雜含673(六六一))
數(shù)力,就是時常地關照自己的身、口、意,依于戒、立于戒,不染習諸欲,又不造諸惡業(yè);縱然有苦亦有憂,或淚流滿面,亦力修圓滿清凈梵行!
離諸欲的染著,對初修行者來說,有如逆水行舟,不是一蹴能成的,而是不斷地與往昔之習慣或觀念,不斷地沖撞與調整,讓舊有的不善習性逐漸消磨,久而久之就能融入戒律的生活規(guī)范中,身心安定,少欲知足,無畏無懼了。數(shù)力成就已,隨得修力,何謂修力? --即四念處
另外在瑜伽師地論、力相應篇中提到,數(shù)力亦可名為思擇力。略于一切現(xiàn)法、后法諸惡行中,深見過已,能正思擇,息諸惡行,修諸善行,名思擇力。當知此力,能成二事:
一者、能往人、天善趣,二者、能往現(xiàn)法涅槃。又此能與修習力攝,修諸念住為所依止,由此為依,能正修習四念住等菩提分法。當知此修,名修習力。
又思擇力,能與三處羞恥為伴。何等名為三處羞恥?
一者、他處羞恥,謂作是思:若我作惡,當為世間有他心智,諸佛世尊,若圣弟子、若諸天眾信佛教者共所呵毀,是名第一處思擇力。
二者、自處羞恥,謂作是思:若我作惡,定當為己深所呵毀,何有善人為斯惡行!是名第二處增上力。
三者、法處羞恥,謂作是思:我若作惡,便為障礙于善說法毗奈耶中所修梵行;此法若有,便壞梵行,是名第三處思擇力。
如是羞恥,當知三處以為增上:一、世增上,二、自增上,三、法增上。
如是我聞:一時,佛住舍衛(wèi)國祇樹給孤獨園。爾時、世尊告諸比丘,如上說,差別者:「圣弟子學數(shù)力成就已,貪、恚、癡若節(jié)若盡。如是圣弟子依于數(shù)力,盡立數(shù)力,隨得修力;得修力已,修力滿足」。如上說,差別者:「何等為修力?謂修四念處」。佛說此經已,諸比丘聞佛所說,歡喜奉行。
(北傳雜含674(六六二)675(六六三))
身、口、意,依于戒、立于戒,不染習諸欲及諸惡業(yè),數(shù)數(shù)串習后,逐漸地削薄弱化自我之貪、恚、癡,就像有枝節(jié)之植物,一節(jié)一節(jié)地被削砍殆盡,這其中粗重者可盡滅,但微細者只能說是降伏不現(xiàn)前,數(shù)力之修習可說是量的修習,所謂量即由粗塵性乃至中塵性行者,依四修來成就數(shù)力:
(一)得修,即欲得未生之諸善法而作意修習。
(二)習修,即欲令已生之善法堅住不忘而作意修習。
(三)除去修,又作除遣修。即欲令未生之諸不善法不致生起而作意修習厭患等諸對治門。
(四)對治修,即欲斷除已生之諸不善法而作意修習。
質得修習則需進一步的進入到修力──四念處。所謂質即由薄塵行乃至取證斷滅無余,同樣依四修來成就修力:
(一)順入修,依數(shù)力隨得修力以滿足其業(yè)。
(二)無余修,依數(shù)力所得之戒德與四念處二種之資糧具修而無遺。
(三)無間修,精進勇猛而無剎那荒廢修行,心心相續(xù),不以余業(yè)間斷,不以貪、瞋諸煩惱間隔。 (四)長時修,于未得有余涅槃前無間斷修習,于有余涅槃至無余涅槃之間亦無間斷修習,以離對法之系縛。
- 什么是三十七道品?
- 心、慧解脫篇 七、結語
- 心、慧解脫篇 六、四圣諦、八正道與十二緣起之關系
- 薄塵篇 五、四念處、七覺支 5-4-5 七覺支
- 薄塵篇 五、四念處、七覺支 5-4-4 四圣諦
- 薄塵篇 五、四念處、七覺支 5-4-3 十二處
- 薄塵篇 五、四念處、七覺支 5-4-2 五取蘊
- 薄塵篇 五、四念處、七覺支 5-4-1 五蓋
- 薄塵篇 五、四念處、七覺支 5-4《法念處》
- 薄塵篇 五、四念處、七覺支 5-3《心念處》
- 薄塵篇 五、四念處、七覺支 5-2《受念處》
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- 薄塵篇 五、四念處、七覺支 5 四念處
- 兩翼篇 四、四正勤、四如意足 4-2-4 觀如意足
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- 第一課、佛的意義
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- 第一冊、自序
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- 第一章 佛法僧三寶 第一節(jié) 何謂佛
- 第一課、佛教的真理
- 第二課、如來十號
- 第二課、釋迦牟尼佛 (一)
- 圣典篇 大念處經
- 大架構篇 二、五根、五力
- 第三課、佛身
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- 第一章 佛法僧三寶 第二節(jié) 釋迎牟尼佛
- 第九課、中國四大名山 (一)
- 第一課、修觀對治淫欲
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- 第一章 佛法僧三寶 第三節(jié) 何謂法
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- 第一章、什么是佛教 第三節(jié)、佛教的實質
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- 第二篇 受持五戒、八關齋戒、菩薩戒
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- 第七課、娑婆世界教主釋迦牟尼佛
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- 第十八課、聲聞四果
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