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偈語是怎樣形成的?

  說到偈語,我們自然而然地會想到故事,因為大多數(shù)偈語都與故事有密切的關(guān)系。

  我國古代先哲大多喜歡講故事,善于講故事。先秦諸子,無論是道家的老子、莊子,儒家的孔子、孟子,還是法家的商鞅、韓非,名家的惠施、公孫龍,都是講故事的高手。我們今天讀到的《老子》《莊子》《論語》《孟子》《韓非子》《公孫龍子》等古籍,都有許多妙趣橫生、充滿哲理的故事。

  東方人好像都愛講故事、聽故事。如在印度,《故事海》是家喻戶曉的書籍。阿拉伯的《天方夜譚》更是聞名遐邇,風行世界。

  釋迦牟尼是最善于講故事的哲人。翻開一部部佛經(jīng),他總是一團和氣地在說話,說著信徒們所熟悉、所愛聽的事物;盡管他是在說教,但并不枯燥,從不板著臉教訓人。為了使眾人便于理解,他的說教總是夾著神話、傳說、故事、寓言,娓娓道來,深入淺出。他以寓言故事為“喻體”,以教義思想為“喻依”,從容不迫地闡述佛法。這些故事除散見于各部佛經(jīng)外,有的是專講故事的,如《百喻經(jīng)》,就有九十八個譬喻故事。這些故事都很生動,佳喻迭出,回味無窮,能使人怡情益智。釋迦牟尼說故事,有一個特點,大多用偈語來概括、總結(jié),闡發(fā)要說的道理。有些偈語,則出自故事中主人公之口,語言生動、凝煉,通俗易懂,雅俗共賞。

  釋迦牟尼宣傳佛法的形式,都是口授身傳,沒有用文字固定下來,佛門弟子奉持佛法,也就要各稟師說。釋迦尼涅槃(nièpán)后,弟子們?yōu)榱瞬皇?a href="/" class="keylink" target="_blank">佛教教義散佚,也為了防止外道異說滲入佛法,便有了結(jié)集佛典之舉。印度民族慣于口頭秘傳,他們有極強的記憶力。所謂“結(jié)集”,據(jù)說是由“多聞第一”的阿難背誦釋迦牟尼在世時所說的法,由“持戒第一”的優(yōu)婆離誦出釋迦牟尼制定的僧團戒律。第一次所結(jié)集的佛經(jīng),以答問的形式,將釋迦牟尼的說教編成簡短的韻文,讓佛門弟子便于背誦。相傳鳩摩羅什天資聰明,一天能背熟一千首偈語。所以可以這樣認為:偈語是根據(jù)說法的實際需要而形成的,它的形式基本與詩歌相同。唐代拾得和尚就曾這樣說:“我詩也是詩,有人喚作偈。詩偈總一般,讀時須仔細。”

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