第三十九、佛法的修根

　　第三十九、佛法的修根

　　有一次，婆羅奢那婆羅門的一位學生，名叫郁多羅的少年，來拜訪佛陀，佛陀問他說：

　　「郁多羅！你的老師婆羅奢那婆羅門，教你們如何修根了嗎？」

　　「教了，尊者瞿曇！」

　　「怎么教呢？」

　　「尊者瞿曇！婆羅奢那老師說，不要去看、不要去聽，就是修根�！�

　　「郁多羅！照這樣說，盲眼人是修根修得最圓滿的了，為什么呢？因為只有盲人，才能完全做到不去看。」

　　這時，在佛陀后面執(zhí)扇搧佛的尊者阿難，不禁接著問：

　　「郁多羅！照婆羅奢那的說法，耳聾的人也是修根修得最圓滿的了，為什么呢？因為只有耳聾的人，才能完全做到不去聽�！�

　　郁多羅少年被這樣一反問，竟楞在那兒，沮喪得無言以對。

　　這時，佛陀為了打開僵住了的場面，對尊者阿難說：

　　「阿難！婆羅奢那婆羅門的教法，與賢圣者法律中，最上等的修根方式不同�！�

　　把握了這個佛陀引導問法的機會，尊者阿難趕緊問：

　　「世尊！但愿為比丘們教說賢圣者法律中，最上等的修根方法，讓比丘們依您的教導修學。」

　　于是，佛陀說：

　　「阿難！仔細聽！仔細思惟！我來為你們說。

　　當比丘眼睛看東西；耳朵聽、鼻子聞、舌頭嘗、身體觸、意念識，有了辨別認識后，對合意的想提起厭拒就能保持厭拒；對不合意的想提起不厭拒就能保持不厭拒；對無所謂合意不合意的想提起厭拒就能保持厭拒；想保持不厭拒就能保持不厭拒；想避免厭拒與不厭拒就能保持平靜、專注、正知。阿難！這就是解脫圣者法律中，最上等的修根方法�！�

　　「世尊！那怎樣是賢圣者法律中，賢圣者的修根方法呢？」尊者阿難繼續(xù)問。

　　「當比丘眼睛看見東西；耳朵聽、鼻子聞、舌頭嘗、身體觸、意念識，有了辨別認識后，生起了合意的，或不合意的，或無所謂合意不合意的感受，深知那都是因緣所成的有為法，而即予以舍離，就如眨眼、彈指、唾沫……那樣地容易、迅速。這就是解脫圣者法律中，賢圣者的修根方法了�！�

　　「世尊！怎樣是賢圣者法律中，修學者的修根方法呢？」尊者阿難再問。

　　「比丘眼睛看見了東西；耳朵聽、鼻子聞、舌頭嘗、身體觸、意念識，有了辨別認識后，當生起了合意、或不合意，或合意不合意兼有的念頭時，能對這種念頭的生起，感到慚愧、羞恥與厭惡，這就是解脫圣者法律中，修學者的修根方法�！�

　　按語：

　　一、本則故事取材自《雜阿含第二八二經》、《中部第一五二根修習經》。

　　二、根，就是「根門」，即是眼、耳、鼻、舌、身、意等，引發(fā)各種身心活動的「門戶」、「入口處」，故稱為「根門」，也稱為「入處」。

　　三、固然不去看、不去聽，有時也能得到貪、瞋、癡煩惱的短暫解決，但因為沒有從煩惱的真正原因（「集」）──貪愛下手，只能算是一種不究竟的暫時對治運用了。

　　四、佛陀鼓勵我們面對問題、解決問題，所以，不去看、不去聽類似逃避的方法，不會是佛陀所贊嘆的。佛陀也鼓勵我們要針對問題，正確地從真正原因（「集」）來解決問題，也就是「四圣諦」的方法，所以，自然不會主張將自己弄瞎、變聾了。

　　五、對一般常人來說，合意、不合意、無所謂之后，接著展現(xiàn)出的，就是貪、瞋、癡等煩惱了。所謂：「順我則貪，逆我則瞋」，再加上心不在焉，或者不明究理地爆發(fā)沖動的癡，都與生死流轉的「我執(zhí)」密切關連著。所以，從「合不合意與無所謂」的感受或心念，便是我們修學的努力用心處了。

　　六、經文中，關于佛陀對修根的教說部分，南北傳有不少的差異，個人以為《雜阿含第二八二經》的次第較為合理，但「無上修根」的內容，《中部第一五二根修習經》顯得較為合理，故事內容就依此取材。