行走在消逝中

　　行走在消逝中

　　對于人生而言,消逝、死亡……是每個人必須面對的,但自己心愛的東西消失后,并不是虛空的。雪人融化后,來年冬天它會變成雪花降臨大地,父母肉體消亡之后,子女仍然延續(xù)著血脈……這個世界從本質(zhì)意義上講是沒有絕途的,我們行走在消逝中,但我們都有希望,都有傳承。

　　兒子和老家的一條老黃狗,結(jié)下了深厚的情誼。前段時間,這條老眼昏花的黃狗,誤食了鼠藥,掙扎了半天,才氣絕而死。

　　雙休日,兒子回老家,遍尋黃狗不見。我說,黃狗已經(jīng)沒了。兒子不信,我便帶他到埋黃狗的泥地邊,指著那微微隆起的土丘,說這就是黃狗最后的家。

　　兒子大哭�；丶液�,他問了我一個我無法回答的問題:“是不是人也要死的?”我說是的。他又問我:“那人活著到底有什么意思?”

　　兒子才六歲,他提出的這個問題,讓我感到震驚。

　　對于孩子的死亡教育,我無所適從�，F(xiàn)在,孩子的所有親人,都健康地活著,寵著他,愛著他。但是,終有一天,他身邊的親人會老去,離開他。最后,在這個世界上,只留下他一個人,他必須面對這樣的孤獨。

　　看到一則教育片,關(guān)于美國人如何教育孩子看待生死。

　　每年冬天,父母會帶著孩子堆一個雪人,他們把雪人打扮得十分漂亮,給它穿上衣服,他們在雪人邊唱歌、跳舞……

　　孩子十分喜歡這個雪人,稱它為湯姆叔叔。

　　晚上,孩子睡覺了。父母在雪人邊生起了炭火,慢慢地,這個雪人開始融化。

　　早晨,孩子打開窗子去看他的雪人,那個雪人已經(jīng)不見了。

　　孩子十分悲傷。

　　父母告訴孩子:“在這個世界上,無論是誰珍愛的東西,都有可能失去,包括雪人。”

　　孩子更加悲傷。

　　孩子問:“那我的玩具,我的玩具娃娃,還有你們呢?”

　　父母點點頭,孩子一臉驚恐。

　　后來,父母告訴他:“雪人變成了水,在有太陽的時候,它會變成水蒸氣,上升到天空,在來年冬天的時候,它又會變成雪飄下來。就像父母和你,我們的肉體沒了,但生命在你身上有了延續(xù)。”孩子似懂非懂。

　　這個故事有點殘酷,但又不得不佩服這種教育手段的高明。