你是最優(yōu)秀的

　　1960年,哈佛大學(xué)教授羅森塔爾博士在美國加州一所學(xué)校進(jìn)行了一項(xiàng)試驗(yàn)。他聲稱,他制造出一種儀器,能夠找出最優(yōu)秀的人,并能發(fā)現(xiàn)那些將來會(huì)出人頭地的人。他先從教師中選出幾個(gè)人,然后又從全校的班級中選出幾個(gè)班的學(xué)生作為實(shí)驗(yàn)對象。他對選出的老師說:“我從全校的老師中選出你們幾位,因?yàn)槟銈兪亲顑?yōu)秀的老師。這幾個(gè)班級的學(xué)生也是最聰明最有可能有所成就的學(xué)生,他們將由你們來教。我相信,最優(yōu)秀的老師和最聰明的學(xué)生的組合,將會(huì)產(chǎn)生非凡的教學(xué)結(jié)果,我的儀器不會(huì)出錯(cuò)。”

　　一年過去了,當(dāng)羅森塔爾博士再次來到這所學(xué)校時(shí),他發(fā)現(xiàn)那些老師個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)異,而他們所教的班級也成為整個(gè)學(xué)校的明星班級。羅森塔爾再次召集這些老師開會(huì),他對老師們透露說:“實(shí)際上,我并沒有那樣一種預(yù)測未來的儀器。那些學(xué)生都是最普通的學(xué)生,我只是隨機(jī)抽取了幾個(gè)班級。”

　　老師們對此一陣詫異。羅森塔爾博士接著說:“實(shí)際上,各位老師也并不是我挑選的最優(yōu)秀的老師,而是我隨手抽調(diào)出來的。你們是些普通的老師,教的是普通的學(xué)生,但是你們?nèi)〉昧诉@樣的好成績。各位老師一定知道原因在哪里。”

　　一位老師說:“是的,博士。我知道,當(dāng)我們被告知是最優(yōu)秀的時(shí)候,我們就努力做最優(yōu)秀的。我們的學(xué)生是聰明的、與眾不同的。他們犯錯(cuò)誤時(shí),我們也一樣有耐心幫助他們,因?yàn)樗麄兪锹斆魅?他們只是無意中出了錯(cuò)。我們從來不打擊批評學(xué)生,我們鼓勵(lì)他們做到最好。我們都認(rèn)為自己是不普通的,于是我們就不再普通。”

　　羅森塔爾聽完,會(huì)心地笑了。

　　人人都可以不普通的。如果你在心里認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的人,你就會(huì)按照最優(yōu)秀的人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。如果你相信自己能夠成功,你就一定能成功。只有先在心里肯定自己,你才能在行動(dòng)上充分地展現(xiàn)自己。